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丽江市华坪县一个“为画而狂”的女孩——李虹毅
发布时间:2014-6-17 阅读:1780 次

      李虹毅,女,出生于1989927日,丽江市华坪县石龙坝乡人,肢体残疾,师从大理白族老画家杨润生,2013年到昆明云南大学进修,师从李艾东教授,2014今年5月在华坪县荣将镇开设一间画室,其作品以国画为主。

     

                             (图为:虹毅作品)

       李虹毅的绘画作品总是让人眼前一亮,无论是淡雅的水彩山水画,还是色彩浓厚的牡丹画,或是规整精细的仕女画,看着一幅幅充满了灵性的画作,你无法将这些作品与一个残疾女孩联系起来。而听李虹毅谈起她的画、以及与绘画有关的一切,你会在不知不觉间会忘了她是一个肢体残疾人。

   

 

          (图为:省残联理事长王兴宁、丽江市残联理事长木志英与李虹毅在其画室共同鉴赏新作)


        25年前,李虹毅出生在华坪石龙坝德茂村,7岁时,她与同龄人一样开始在村子里上小学。课间,李虹毅拿着铅笔画蓝精灵、三毛等卡通画,她的每一幅卡通画都画得惟妙惟肖,令同学羡慕不已。“那时是三年级,家里穷没有电视,画画成为我最主要的娱乐。”高中毕业后回家务农的父亲看到李虹毅喜欢画画,就鼓励她:“既然喜欢就要坚持下去。”同学的喜欢和父亲的支持鼓励给了她信心,这一爱好一直延续到初中,她开始对照着美术课本里的仕女图,学习工笔人物画。“美术课本里敦煌乐女画是我工笔仕女画的启蒙老师,只要有空我就临摹,画好后都被同学要走了。”那时,在煤矿打工的父亲给她买了水彩颜料,李虹毅开始接触色彩,画水粉画。
   

    


             (图为:省王理事长正在与“小画狂人”分享画境并鼓励其坚持绘画学习)

       从小学到初中,画笔和一个个卡通形象、一张张仕女画陪伴着李虹毅走过充满幻想的童年,度过有些忧伤的少年时期,鼓励她战胜身体上的残疾,坚强乐观地生活着。与李虹毅的交谈中,生活中的种种困难和挫折,似乎都与她无缘从不提及。
   


 

     (图为:虹毅讲述她对每个画中人物用不同手法的诠释技艺)

       在9年的小学和初中学习中,李虹毅每天6次步行着往返到离家2公里的学校,16岁,她以优秀的成绩迎来了初中毕业。然而,由于父母亲离家到煤矿打工,已经瘫痪10多年的奶奶需要照顾,李虹毅没有继续上高中留在家里照顾奶奶。整整三年,给奶奶擦拭身体、洗衣做饭,照顾老人的生活起居,种田、养猪成了李虹毅生活的全部。当做完所有的家务活拿起画笔时,是李虹毅一天中最为轻松惬意的时刻。而每个月父亲回家休息的那三四天成为她最为盼望的时光,“那时,我可以有更多的时间画画了。”
   


                               (图为:在家中作画)
        3年之后,奶奶去世了。李虹毅有了想去昆明学习绘画的想法,得到了父亲的支持。2008年,父女俩来到昆明,几经寻找在花鸟市场里遇到一位开画室的老画家,当李虹毅说出想拜师学艺的想法后,看着她是一个残疾人老画家拒绝了。李虹毅抱着一线希望对老画家说:“先不要拒绝我,请你先看看我的画再决定。”在市场临时买了笔和纸后,李虹毅和父亲回到旅馆里画了老人和小女孩的两张素描,第二天老师看了她的作品后认为绘画基础还可以,决定收李虹毅为徒。     


                                  (图为:虹毅与自己的作品)
        此后的二年里,李虹毅在老画家的指点下进行了临摹、色彩等方面学习,绘画技巧有了很大的提高。她的一些绘画作品也可以在老师的画室出售,在之后的一年里,她的学习和创作的方向仍然是仕女图,期间,她创作的两幅仕女图被两位国外人买走带回美国。

     

                                       (图为:作品鉴赏)


        2011年底,李虹毅回到家里,第二年初,华坪县举办书画展,她的一幅仕女图在一位画家的推荐下参加画展,引起了同行的关注,又有近10幅作品参展交流。这对李虹毅来说是一个展示和交流的机会,之后,春城晚报、丽江的新闻媒体都对这位残疾女孩进行了采访报道。幸运的是在春城晚报记者的热心帮助下,李虹毅得到了云南大学艺术学院李艾东教授的关注,同意让她旁听李艾东两个月的美术课。李虹毅又再次上昆明学习绘画。 
        两个月的学习是艰辛而充实的。每天早晨5点半起床,从昆明坐第一班公交车赶到呈贡校园里需要两个小时,之后的一天8节课都要站着画。每天从学校回到住处已经是晚上七八点钟了,累得倒头就睡。双休日不用上课,李虹毅就在住所的地板上铺一张纸作画。这样的课一个星期有4天。“那两个月虽然很辛苦,但对我来说是美好而难忘的时光。”两个月的集中学习不仅让李虹毅开阔了眼界,体验了大学生活,更为重要的是她在绘画技巧、理论等方面都有了质的飞跃。“学习之前,我在绘画创作方面已经遇到瓶径,感觉到没有多少进步和提高的空间了。”  


       紧张充实的两个月过去了,学校放署假。对于李虹毅这个学生,李老师特别珍惜,他认为她的绘画技巧已经达到大学专科生的水平,但是在理论方面还有所欠缺,送给她《中国艺术绘画史》《古代名画》等书籍让她学习,同时李老师与李虹毅商定:回到华坪后,李虹毅通过互联网将画作传给李老师,老师再以视频的方式从理论和技法等方面加以指点。
       两个月的学习结束后,李虹毅将老师传授的知识、自己的感悟逐渐融入到绘画实践中,她边学习边摸索,在绘画技巧和理念方面有了很多的创新。如,进行水墨画、工笔画时将西洋画的技巧运用其中。“中国画注重写意,西洋画重写实,在色彩的运用方面,借鉴西洋画的手法,可以将物体表现得更加立体、活泼。”观念一变天地新,在创作技巧、色彩运用等方面李虹毅的思路更加宽广,大胆了,自然,所创作的作品,无论是花鸟还是风景、人物也更具表现力,更有特色。
               

 

       2014年春节过后,李虹毅在县残联的帮助下在荣将镇开设了一个名为《芬芳苑》的画室,她可以在画室里心无旁骛地作画了,双休日则辅导喜欢绘画的孩子们。更多时候,她将时间用来绘画创作和学习。“绘画的种类和技巧太丰富了,我通过网络了解新的画种,学习更多的知识,在艺术领域有才华的人太多了,我不想因为不学习、不接触就狂妄自大,固步自封。”对于自己,李虹毅有着清醒的认识,对于未来,有着自己的打算。“准备2年之后组织一个个人画展。”
        与李虹毅的交流中,她的谦逊、她对绘画的执着、自信,不时让我感慨。作为一个残疾女孩,李虹毅让人感受到的是她的执着、坚韧、阳光。在20多年的生命旅程中,她如何化解压力和挫折?对此,李虹毅说,:“一个人只要接受自己,就没有什么是不可以面对的,而且还可以比一般人做得更好些。”她回忆起12岁时,由于被周围人的误解和歧视,她也曾经跑到河边想自杀。“想到父母亲时,我放弃了这个念回家了。”之后,无论遇到什么烦心事,她都自己面对没有告诉父母,“怕父母亲难过。”

 


 
       20多年来,绘画于李虹毅来说是一种享受,是一种成长的心路,是生活的再现。在她创作的《百子闹春图》中,神态、动作各异的100个孩童跃然纸上——有的在玩老鹰捉小鸡的游戏,有的在骑马、有的在捉蝴蝶,有的在放风筝,有的在打架……孩童时期的种种记忆通过画笔再现。
       绘画是李虹毅的致爱。当她拿起画笔时,一个个古代仕女、嬉戏的孩子、一朵朵色彩造型各异的花朵,在她的笔下栩栩如生,鲜活起来了。而李虹毅仿佛就是为画而生。拿上画笔的那一刻,她已经放飞心灵,与笔下的景物融为一体。

         从孩童时期在河边沙地上用树枝勾画花、鸟、动物,到上小学时的卡通画、仕女画,现在的人物、花鸟,画笔给了她无限的自由和灵感,而她也用画笔使花鸟、人物鲜活,充满了灵气。是画成就了李虹毅,还是李虹毅造就了画,已经无法言清。但是,有一点勿须置疑:“绘画是我一生的事业,不仅仅是兴趣。”

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文章来源: 丽江日报 作者: 和福香
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